Les programmes sont créés pour faciliter le processus éducatif
Le programme d’étude de la qualité d’accueil d’un signal radio en fonction des paramètres du récepteur et de l’émetteur. L’élève choisit les paramètres du système, la formule de calcul (complète ou simplifiée), et sur les graphes il observe le taux d’extinction du signal.
Le programme pour maîtriser les compétences de travail avec un oscilloscope et un générateur. L’étudiant définit les paramètres du signal, indique les câbles utilisés pour la commutation et voit le résultat de l’opération du système sur l’écran. L’interface du programme répète autant que possible l’apparence des appareils réels.
Le programme de test automatique. Les questions et les réponses sont fournies par un fichier textuel. Les réponses de la personne de test sont enregistrées dans un rapport de dossier, qui est analysé par l’enseignant (la vérification automatique est possible). Il est possible de produire des variantes de réponses dans un ordre accidentel pour rendre plus difficile le copiage.
Le programme pour enseigner aux étudiants les bases de la formation de mots dans les dispositifs à faisceau d’électrons. Dans la première partie, l’élève étudie les bases de la formation d’une matrice complète de symboles en précisant les paramètres du mouvement du faisceau formé. Dans la deuxième partie, l’élève reçoit la tâche de former un ensemble de symboles activant ou désactivant le faisceau sur des segments individuels. Le nombre de tentatives d’activation / désactivation est limité, de sorte que vous ne trouve pas la réponse par la sélection simple.
La coque universelle pour la réalisation des quiz. Les questions et les réponses sont données dans un fichier textuel. La question peut contenir des informations textuelles et / ou graphiques. Les images pour les questions et les catégories de complexité sont spécifiées par des fichiers distincts et peuvent être facilement modifiées à la demande de l’organisateur.
Le programme vous permet d’apprendre les bases de l’acoustique. En temps réel, un signal est lu à partir du microphone, et après le traitement, il est alimenté sur les haut-parleurs (les écouteurs), et les graphiques montrent simultanément les signaux d’entrée et de sortie. L’utilisateur définit les paramètres de l’impact, entend et voit le résultat de l’opération du système.